CTET Syllabus for 1 to 5 (Primary level)

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CTET Syllabus for Primary Level (1 to 5 )

CTET Exam पास करने के लिए सीटेट का सिलेबस क्या है?यह जानना बहुत जरूरी होती है क्योंकि syllabus से ही पता चलता है की CTET exam में कौन-कौन से Topic से प्रश्न आते हैं?(CTET Syllabus for Primary Level)

तो आइए हम देखते हैं कि CTET का Syllabus क्या है?

  1. बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र                          30 marks
  2. गणित                                                  30 marks
  3. पर्यावरण अध्ययन (EVS)                           30 marks
  4. हिंदी                                                    30 marks
  5. अंग्रेजी/ संस्कृत                                       30 marks

अब हम सभी विषय में देखेंगे की किन-किन टॉपिक से प्रश्न आते हैं :-

बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP)  CTET Syllabus for Primary Level
  • विकास की अवधारणा एवं इसका अधिगम से संबंध
  • बाल विकास के सिद्धांत
  • पियाजे गोहलवार वायु गोस्की के सिद्धांत
  • अनुवांशिकता एवं वातावरण का प्रभाव
  • समाजीकरण की प्रक्रिया
  • बाल केंद्रित शिक्षा एवं प्रगतिशील शिक्षा की अवधारणा
  • बुद्धि निर्माण एवं बहुआयामी बुद्धि
  • भाषा और चिंतन
  • समाज निर्माण में लैंगिक मुद्दे
  • वैयक्तिक विभिन्नता
  • अधिगम का मूल्यांकन
  • प्रश्नों का निर्माण
  • प्रतिभाशाली एवं सृजनशील एवं विशिष्ट बालको की पहचान
  • बच्चों में सोचना एवं सीखना
  • शिक्षण अधिगम की मूल प्रक्रियाएं
  • ज्ञान एवं संवेग
  • अभिप्रेरणा एवं अधिगम
  • बच्चों में अधिगम की वैकल्पिक अवधारणा
  • बच्चा: एक समस्या-समाधन तथा एक वैज्ञानिक अन्वेषक के रूप में
  • राष्ट्रीय पाठ्यचर्या की रूपरेखा(NCF 2005)
हिंदी भाषा एवं शिक्षाशास्त्र      (CTET Syllabus) 

हिंदी व्याकरण

1. अपठित गद्यांश
2. अपठित पद्यांश

शिक्षाशास्त्र (Pedagogy)

  • अधिगम का अर्जन
  • भाषा शिक्षण के सिद्धांत
  • भाषा के कार्य एवं इसके विकास में बोलने एवं सुनने की भूमिका
  • भाषा अधिगम में व्याकरण की भूमिका
  • भाषाई विविधता वाले कक्षा की समस्या
  • भाषा कौशल
  • शिक्षण सहायक सामग्री
  • उपचारात्मक शिक्षण
  • भाषा बोध (सुनना, बोलना, पढ़ना एवं लिखना ) का मूल्यांकन
पर्यावरण एवं शिक्षाशास्त्र   (CTET Syllabus) 
पर्यावरण
  • परिवार एवं मित्र
  • जंतु और पौधे
  • भोजन एवं पोषण
  • जल
  • आश्रय
  • यातायात
  • हम चीजें कैसे बनाते हैं?
  • पर्यावरण एवं पारिस्थितिकी
शिक्षाशास्त्र (Pedagogy)
  • पर्यावरणीय अध्ययन
  • अधिगम के सिद्धांत
  • विज्ञान एवं सामाजिक विज्ञान में संबंध
  • पर्यावरण अध्ययन शिक्षण के तरीके
  • गतिविधियां एवं प्रयोगात्मक कार्य
  • सतत एवं व्यापक मूल्यांकन
  • शिक्षण सहायक सामग्री
  • पर्यावरण अध्ययन शिक्षण की समस्याएं

गणित एवं शिक्षाशास्त्र       (CTET Syllabus )

गणित
  • संख्या पद्धति लघुत्तम समापवर्तक महत्तम समापवर्तक
  • मापन प्रणाली
  • अंकगणित पर आधारित समस्याएं
  • ज्यामिति आकृतियां
  • आंकड़ों का प्रबंधन तथा प्रतिरूप
  • समय एवं दूरी
शिक्षाशास्त्र (Pedagogy)
  • गणित की प्रकृति
  • गणित का पाठ्यक्रम में स्थान
  • गणित की भाषा
  • सामुदायिक गणित
  • गणित में मूल्यांकन
  • शिक्षण की समस्याएं
  • गणित शिक्षण में त्रुटि एवं विश्लेषण
  • निदानात्मक एवं उपचारात्मक शिक्षण
English language and pedagogy

Grammar

  1. Unseen passage
  2. Unseen poem

Pedagogy          (CTET Syllabus )

  • Learning and acquisition
  • Principle of language teaching
  • Role of listening and speaking
  • Rule of grammar in learning a language
  • Challenge of teaching language in a Diverse classroom
  • Language skills
  • Evolution of comprehension and language skills
  • Teaching learning materials
  • Remedial teaching

 

 

 

 

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